移民与教育之旅

我们segregación我们可以补偿我们的家庭,我们可以减少我们的教育,我们的移民

法兰克福歌德大学和德国IZA

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先言先辩

A medida que recen los flujos de migración en todo el mundo, lo hace también el número de student migrantes en los colegios de los países de acogida。移民教育目标están国家教育目标están国家教育目标。Las diencias en el rendimiento se explican en gran media por el contexto socioeconómico de los padres migrantes, su capital cultural y conocimiento del idioma。La política教育中心在La enseñanza idioma, implicación de los padres, formación在La diversidad e interacción社会受益者在La poblaciones de inblaciones de inmigrants和nationales。La riqueza de muchos países industrializados está amenazada por una falta de trabajadores cualificados, por lo que La educación de los inmigrantes debe ser ser una prioridad。

Los niños移民代表un alto porcentaje de Los学生de muchos países, 2009

Hallazgos劈开

优点

El rendimiento académico de los niños migrantes es mayor en los sistema de inmigración basada en capacitación。

El rendimiento de los niños移民se beneficia al conservar su首都文化。

Mejorar el aprendizaje idioma冲动los logros教育日志de los niños移民。

compañeros移民的权利与权利与教育。

奥门塔尔número教授后代移民和阿尤达尔神父移民和总务性在la educación sus hijos puede减少la brecha在教育的日志。

反差

El rendimiento más移民学生的中路países con sistemas basados en puntos se consisa costa de adimateros niños desfavorecidos de migrantes menos capacitados。

移民者之爱与障碍socioeconómico más神父之爱。

La brecha en los logros de los niños migrantes es más amplia cuando inmigran a mayor edad。

Los efectos de Los compañeros在西班牙教育体系中,学生和移民之间的差距función de su rendimiento。

Mensaje校长de los autores

Para afrontar los retos del envejecimiento de la población y garantizar mano de obra capacititada充足,los países de acogida deben整合完整一个学生,移民,在los colegios。Pero en la mayoría de los países, hay diferencia en el rendimiento de los学生,移民和民族。洛políticos德本优先的medias que eviten la segregación de Los migrantes y reduzcan Los obstáculos de la desventaja socioeconómica de Los padres。教育制度与教育制度之间没有隔阂según我们有能力保护我们的目标;联合国可能的妥协中心,机会的保护和效率的社会。

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