本文为文革造成的教育中断提供了新的证据，并通过利用城市范围内教育中断影响的个体水平差异，确定了中国城市教育的回报。按照传统的明塞尔(mincer)类型的规范，重返大学的回报率估计为49.8%，如果以供给冲击为工具，并控制能力和学校质量的代理，则平均回报率为37.1%，这表明高能力的学生会选择接受高等教育。其他检验表明，这些结果不太可能受到与移民或文化大革命影响成人生产力的其他途径相关的样本选择偏差的驱动。