2013年9月

IZA第7632号方案:一体化模式:挪威、意大利和匈牙利的低教育程度的人及其工作

《转型经济》,2015,23(1),105-134

这篇论文研究了在挪威、意大利和匈牙利,工作的复杂程度分布以及企业雇佣低教育程度劳动力从事不同复杂程度工作的意愿,是如何导致非技术就业的。为了研究不合格工人如何能够胜任复杂的工作,该研究比较了他们参与各种形式的毕业后技能培训的情况。这些国家还比较了小公司的比重,这些公司被认为通过人际关系帮助低技能工人。数据表明,挪威的非技术性就业受益于技能密集型工作、高强度成人培训、非正式学习和参与民事活动之间的协同作用。在意大利,完全不需要识字技能的工作场所贡献最大,但小企业倾向于大规模雇用受教育程度低的工人,即使是高度复杂的工作。在匈牙利,技能不足(相对于挪威)和规模较小的小企业部门(相对于意大利)限制了受教育程度较低的人的加入。极端程度的社会孤立可能会进一步削弱他们的技能和就业前景。

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