标准观察到的特征只能部分解释男女在教育选择和劳动力市场轨迹上的差异。通过实验得出学生的过度自信水平，以及对竞争和风险的偏好，本文研究了这些行为偏差和偏好是否可以解释大学专业选择和预期未来收入的性别差异。在一个高能力的大学生样本中，我们发现竞争力和过度自信，而不是风险规避，与对未来收入的预期有系统的联系:过度自信和过度竞争的个体有明显更高的收入预期。此外，过度自信和竞争力方面的性别差异解释了约18%的收入预期性别差异。这些实验测量方法和一组丰富的控制变量(包括考试成绩和家庭背景)一样，可以解释收入预期中的性别差距，但它们与这些控制变量的代理关系很差，这凸显了它们代表的是独立变量。虽然预期收入与大学专业选择有关，但实验测量与大学专业选择无关。