本文利用义务教育的变化作为外生变异的来源，估计了未成年母亲对孩子结果的因果影响。我们在一个合理的外生性框架内，对母亲教育对孩子结果的直接影响进行外部估计，以隔离青少年母亲本身的传播。我们的研究结果表明，未成年母亲所生的孩子接受义务教育后的概率会降低，而且未成年母亲的女儿本身成为未成年母亲的可能性明显更大。