在欧洲和美国，生活在单亲家庭的儿童比例越来越大。法律实践不断发展，鼓励父母双方在父母分居/离婚后与孩子保持联系，因为他们相信这种联系符合孩子的最大利益。我们通过使用非住家父母与子女之间的距离信息来代替接触，并测量来自丹麦非核心家庭儿童的人口样本的教育、行为和健康结果，来检验这一假设。使用工具变量技术来控制居住的内生性。研究结果表明，离非常住父母较远的孩子的教育和行为结果更好，但这种距离与健康结果无关。未能控制内生性偏差的结果有利于更近的父母。这些发现表明，为了孩子着想而让分居的父母在地理上靠得更近的政策努力，实际上可能并不有利。