大学生现在使用各种形式的无担保信贷，如私人学生贷款和信用卡来支付大学费用。获得这些信贷额度和这些贷款收取的利率可能因信用评分而有很大差异。在本文中，我们分析如果信用状况，作为衡量自我报告的个人信用状况的特征，影响大学投资。使用来自消费者财务调查的数据，我们研究了年轻高中毕业生的样本，以估计三种不同的信用状况衡量标准如何影响大学成绩和完成率。在修正了选择和内生性问题后，我们发现学生在大学停留的时间越长，信用状况越重要。例如，信用不良显著降低了完成四年大学学位的可能性，但对获得大学学位的影响较小(但很重要)。研究发现，信用状况对高校投资的集约型边际影响较大，但对粗放型边际影响较小。我们的研究结果表明，不良的信用状况，降低了无担保信贷的可用性，从而使大学投资更加昂贵，显着降低了大学完成率。