2002年11月
发布于:《经济通讯》,2003年,80(2)247-253
通过使用对10国3000多名学生调查所得数据调查欧洲大专学生预期毕业时间我们通过特别关注劳动力市场变量解释超时毕业,如失业、工资差别和就业保护,以及高等教育供资问题
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