本文探讨了教育性别差距的趋势、原因和潜在的政策影响。我的研究表明，在大多数工业化国家，女性的受教育程度已经超过或即将超过男性。这些差距反映出中学辍学生中男性比例过高，高等教育学生和毕业生中女性比例过高。现有证据表明，这种模式是教育回报增加和女性教育成本降低共同作用的结果。教育方面不断扩大的性别差距，加上最近的工资和就业两极化，可能会导致不平等现象的扩大，并与男性劳动力参与率的下降有关。本文讨论了教育政策在扩大和缩小教育成果方面的性别差距方面的证据。