大量劳动经济学研究使用同卵双胞胎的数据来估计学校教育的回报，假设教育程度在双胞胎中是随机的。然而，这种外生性假设一直受到普遍质疑，但迄今为止，关于这一主题的证据很少。使用一个大型双胞胎数据集，包括他们18岁时的健康状况和后来的教育程度的全面信息，我们调查了教育程度是否与单卵双胞胎的早期健康状况有关。总的来说，我们没有得到这样的迹象。因此，我们发现几乎没有证据表明，双胞胎之间的早期健康差异会影响文献中对教育回报的估计。