本文对一组英国毕业生进行了调查，并与高等教育参与的行政数据相关联，按学科对近期毕业生的劳动力市场成就进行了调查。我们发现，不同学科毕业生的平均工资存在很大的异质性，而且在学科内部，具有最有利的未观察到的特征的个人获得的工资几乎是那些具有最不利特征的人的两倍。此外，学科内部工资的性别差异也很大。然后，我们模拟毕业生税来计算支付意愿——以学费的形式——以捕捉这些主题工资溢价。