对大多数工人来说，他们在区域劳动力市场而不是全球劳动力市场寻找工作，这严重限制了他们获得适当就业的机会。在本文中，我们分析了宏观层面的机会(区域劳动力市场特征)和微观层面的限制(求职者被限制在区域劳动力市场的程度)如何有助于解释过度教育现象。为了本项目的目的，我们获得了特别许可，将德国联邦建筑和区域规划办公室提供的区域数据与德国社会经济小组(GSOEP)中受访者基于居住地区提供的数据联系起来。多层模型的使用使在同一模型中结合个人和区域特征成为可能。此外，我们使用Heckman两步程序来控制选择性就业。研究结果表明，劳动力市场的规模是避免过度教育的一个重要因素:在大的劳动力市场中求职会增加找到合适工作的可能性。拥有自用汽车和较长的通勤时间降低了从事一份教育程度过高的工作的风险。