2008年10月
《教育经济评论》,2010,29 (6),1047-1059
这篇论文补充了关于教育-职业不匹配后果的少量文献。它审查了瑞典受过高等教育的男女在教育领域-职业不匹配方面的收入惩罚,并揭示了这种不匹配对男女的惩罚都很大。事实上,它比美国所发现的要大得多。对认知能力的控制进一步表明,收入损失不是由能力分类造成的,至少对瑞典男性来说是这样。男性的收入惩罚随着工作经验的增加而减少,这表明特定教育技能和工作经验在某种程度上是相互替代的。然而,没有证据表明不匹配的个体会随着时间的推移而转移到匹配的职业。因此,对一些人来说,收入惩罚似乎是永久性的。
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