2008年2月
发表于:Mukhopadhyay, H. et al.(编),经济理论和政策的维度,德里,牛津大学出版社,2011年
我们模拟了父母对儿子选择妻子的控制的后果,以及父母对教育女儿的激励,当婚姻市场显示出竞争性的嫁妆支付和无私但家长式的父母受益于已婚的儿子与他们生活在一起时。通过选择没受过教育的新娘,一些父母可以避免昂贵的家庭分割。因此,在稳定的平衡状态下,家长式的自我利益导致女性受教育的水平较低。国家向父母支付教育女儿的费用未能提高女性的受教育水平。然而,促进核心家庭的政策(如住房补贴)、反对早婚的干预以及国家对违背父母意愿结婚的夫妇的支持,都有可能改善女性教育。我们提供了来自印度的与我们的理论分析一致的证据。
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