关键语言学习段往往指学习结果随年龄急剧下降本研究探讨关键段与美国移民英语熟练度的相关性使用2000年美国人口普查微数据、从经济学和社会学文献获取语言模型和基于64岁移徙二分位变量的估算方程弹性规范显示移民自报英语熟练度随迁移年龄而下降或减一调,而这种关系不具有可被视为与“临界期”一致的任何锐减或中断性特征。检测结果强遍各种移民样本和性别间