人们普遍认为，儿童打工妨碍上学，贫困家庭的打工儿童将难以摆脱贫困。如果儿童的上学和工作是高度可替代的活动，那么明智的做法是为了上学而减少工作，如果减少儿童的工作本身是可取的，那么就应该提高入学率以减少儿童的工作。因此，本文研究了教育成本对印度北部农村儿童工作和上学倾向的影响，以评估活动之间的权衡程度。对印度北部两个邦——北方邦(Uttar Pradesh)和比哈尔邦(Bihar)的数据进行分析后发现，童工劳动和教育成本之间存在正相关关系，入学率和教育成本之间存在负相关关系，而且由于教育成本的降低而导致的童工劳动概率的降低与相应的入学率概率的增加在程度上是相当的，这意味着儿童的劳动和上学是具有很强可替代性的活动。因此，与最近对印度南亚邻国孟加拉国和巴基斯坦儿童工作的研究不同，这篇论文揭示了儿童工作和入学率之间存在实质性权衡的证据。