我们使用行政数据研究大学的存在如何影响当地经济。我们的分析利用了20世纪80年代和90年代德国各地新开设的高等教育机构。这所新学院大大增加了该地区的学生人数和高技能工人的比例。然而，我们没有发现对地区工资或就业的影响，这表明当地经济没有通过技能偏向的技术变革来实现额外的增长。相反，当地的收益存在相当大的异质性:制造业的高科技公司吸收了大部分新的大学毕业生，尤其是工程专业的毕业生。我们发现，对低技能或高技能服务部门或管理职业的就业影响不大。最后，我们展示了开放之前的当地劳动力市场状况:在劳动力市场更具活力的地区，开放鼓励了企业的创建和劳动力的永久技能提升。在劳动力市场缺乏活力的地区，被现有企业吸收的高技能工人的持续增长很少。