本研究调查了依据这一群体的教育高等教育高等教育的犹太人与犹太妇女相对于犹太妇女的低劳动力参与率的因素。我们专注于可以解释这种模式的四个因素：（i）年龄和教育等社会经济因素，（ii）文化因素，如个人妇女和家庭的宗教，（iii）家庭结构和相关的公共政策，（iv）来自劳动力市场的阿拉伯妇女的早期退休。我们发现，所有四个因素都影响了参加劳动力市场的巴勒斯坦 - 阿拉伯妇女的可能性。我们通过讨论我们的调查结果对劳动力市场政策的影响来结束。