为了研究“最后通牒”和“独裁者”游戏行为的外部有效性，我们在“社会框架”中自然发生变化的现场环境中进行了实验。我们的参与者是明德学院的学生，堪萨斯城堪萨斯社区学院(KCKCC)的非传统学生，以及堪萨斯城配送中心的员工。最后通牒游戏报价顺序:KCKCC >员工>明德。在独裁者游戏中，两个地方的员工都比学生更慷慨。这表明，两个学生群体的员工表现明显，因为他们在游戏之间的分配并没有减少，我们将这一影响归因于工作场所的社会框架。