我们利用一所大型公立大学的记录，研究了希腊人的生活对学业成绩和工资的影响。为了隔离希腊生活的因果影响，我们利用了一项大学政策，禁止学生在第一学期加入希腊组织，并要求后续资格的最低GPA。回归不连续和面板方法显示，希腊语归属降低了学生的成绩0.1-0.3个标准差。在入会的学期、社交活动增加的学期和男性中，希腊语的影响最大。我们没有发现希腊薪酬溢价的证据，也排除了哪怕是适度的积极影响。