2004年3月
《教育评价与政策分析》,2004,26 (1),111-125
我们的论文分析了纽约州学校董事会预算提案每年被否决的百分比的历史数据,以及我们为该州各个学区收集的小组数据。我们发现,国家援助的变化对预算投票的成功几乎没有影响。在一年内否决预算会增加选民在明年否决预算的可能性。最后,当学校董事会成员任期较长时,学区的预算提案被否决的可能性更大。
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