本文通过利用埃塞俄比亚取消学费所产生的变化来调查妇女教育和生育之间的因果关系。这一改革所导致的就学人数的增加是通过改革影响强度的地理差异和改革实施所产生的时间差异来确定的。该模型发现，埃塞俄比亚取消学费导致受改革影响的妇女受教育时间增加了1.5年以上。采用两阶段最小二乘方法来衡量外生教育增加对生育率的影响。每多上一年学，生育能力就会降低，性活动和婚姻就会推迟，至少第一胎、第二胎和第三胎的生育时间也会推迟。还有证据表明，受教育程度的提高导致了劳动力市场结果的改善，并减少了理想的儿童数量。此外，有证据表明，只有在家庭规模足够大或生了两个儿子之后，才会有战略地使用隐蔽的避孕方式。