技能发展越来越被视为摆脱发展中国家低教育â高失业率陷阱的一种方式。因此，这些国家的决策者广泛投资于技能发展项目。然而，其中许多项目的参与率和完成率仍然很低。本文调查了阻碍个人获得英语口语的因素，这是一项在劳动力市场上具有潜在高回报的重要技能。利用印度一项补贴英语口语学习成本的实地实验的数据，我们发现全额补贴(与部分或不补贴相比)对参加英语口语培训计划的概率产生积极影响。相反，距离培训中心的距离，已有的英语口语知识，以及以前参加过类似课程都是参加培训的重要障碍。这些发现表明，需要多维政策解决方案来克服发展中国家技能发展的障碍。