萨拉·卡坦,英国伦敦财政研究所副主任兼教育与技能部门联席主管。她于2012年在芝加哥大学获得博士学位。

她是一名应用微观经济学研究者,研究重点是代际和代际不平等的起源。她目前的项目关注儿童早期发展的决定因素、代际流动的驱动因素以及COVID-19对家庭时间利用和儿童发展的影响。

她于2016年3月加入IZA作为研究分支机构,并于2021年11月成为研究员。

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谘询局讨论文件第10995号
《学生缺勤的长期影响:来自瑞典的证据》,载于《经济研究》,2023,133 (650),888-903
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