现场实验研究 排名比赛与不同奖项分布 是否影响个人性能实验对象为意大利大学学生,他们参加中级考试,其中一部分因相对性能获奖学生根据中学成绩配对,每对随机分配三次比赛之一随机分配中和选择效果并允许我们调查 大奖传播增加个体努力大奖对学生性能没有正面效果,再者,我们显示奖利对学生性能的影响取决于学生风险反向程度:大利向比赛对反风险学生性能产生消极影响,而不会对更容易冒风险的学生产生任何效果。