2015年5月

IZA DP No. 9043:教育能平等地提高生产率和工资吗?年龄、性别和行业的调节作用

弗朗索瓦Rycx,伊夫·萨克斯,伊兰Tojerow

出版题为《教育能平等提高生产率和工资吗?》《年龄与性别的调节作用》,《劳动经济》,2018,7 (1),1-37

在大多数发达经济体,受教育程度低的劳动力市场状况尤其严峻,尤其是在年轻人和妇女中。旨在提高他们就业能力的政策要么是试图提高他们的生产力,要么是试图降低他们的工资成本。然而,关于教育导致的生产率提高与相应的工资成本差异之间不一致的证据出奇地薄弱,不确定,并且受到各种计量经济学偏差的影响。我们使用丰富的比利时关联雇主-雇员面板数据来估计教育对生产率、工资成本和生产率-工资差距(即利润)的影响。基于广义矩量法(GMM)和Levinsohn和Petrin(2003)估计量的研究结果显示,一方面,教育和工资成本之间,另一方面,教育和生产率之间,存在显著的向上倾斜的轮廓。他们还系统地强调,教育证书对生产率的影响大于对工资成本的影响。这种“工资压缩效应”在各行各业都很普遍,但在年龄较大的工人群体中消失了,而且在女性中比男性更明显。总的来说,研究结果表明,应特别注意低教育程度工人的生产率与工资成本的比率,特别是当他们是年轻和女性时,但也应注意在薪酬和职业发展方面有利于性别平等的政策。