2015年2月
《经济学人》,2015,163 (2),233-262
作者提供了第一个证据,证明教育不匹配与企业生产率之间的直接关系是否在不同的工作环境中有所不同。使用详细的比利时关联雇主-雇员面板数据1999-2010年,他们发现存在一个显著的,积极的(消极的)影响,教育过度(不足)对企业生产率。此外,他们的研究结果表明,在以下企业中,过度教育对生产率的影响更强:(1)高技能工作份额较高的企业,(2)属于高科技/知识密集型产业的企业,以及(3)在更不确定的经济环境中发展的企业。教育不足和工作环境之间的相互影响则不那么明确。然而,系统地发现,经济不确定性加剧了教育不足对生产力的有害影响。
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