2014年10月
本文调查了南非黑人教育代际传递的趋势——父母和子女教育之间相关性的变化。使用1954-1993年出生队列的数据,我们发现在过去的40年里,教育的代际传递有所减少。这种下降在教育分布的下尾部最为明显。然而,孩子的教育仍有相当一部分取决于家庭背景。教育背景差的孩子在获得更高的教育水平方面面临很大的障碍,而富裕背景的孩子则相反。这表明,削弱代际联系的举措,特别是在较高的教育水平上,应该针对没有受过教育的父母的后代。
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