2014年3月

IZA DP第8072号:青少年母亲对智利教育的影响

我们分析了在发展中国家,青少年时期有孩子对高中毕业、教育程度和大学入学率的影响,使用了九轮重复的智利家庭调查,时间跨度为1990â€- 2009。我们用两种方法控制少女母亲的选择偏差和家庭不可观察性:不同的估计方法â€-倾向得分匹配和家庭固定效应的姐妹大子样本â€-和三个不同的样本。研究结果显示,青春期做母亲会使高中毕业的概率降低18%到37%。此外,在不同的教育群体中,这种影响是不同的:在贫困和低教育水平的家庭中,少女当母亲对高中毕业率和受教育年限有更大的负面影响。我们的研究结果表明,旨在减少早育的政策将对年轻女性的教育结果产生重要的短期影响。