本文将一个典型项目的参与过程分解为合格、知晓、申请、接受和注册。通过这种分解，我们确定了不同群体不平等参与的来源，并证明变量在参与过程的不同阶段往往具有非常不同的影响。我们的分析表明，个人选择在很大程度上影响参与，而对项目资格的认识是参与变化的主要来源。