我们使用了与近十年行政福利数据相关的独特调查数据，来研究早期大麻使用(14岁或以下)与年轻人教育成果之间的关系。我们发现证据表明，早期使用大麻与教育惩罚有关，这种惩罚与高强度的使用有关，对于生活在有福利领取史家庭的年轻人来说更严重。大麻使用与高中毕业和大学入学分数之间的关系似乎源于对大麻使用的选择性。相比之下，早期使用大麻与那些获得大麻的人的大学入学分数明显较低有关，我们提供的证据表明，这种影响不太可能是由选择驱动的。总的来说，这些发现对青少年吸食大麻和教育成果之间的关系提出了比现有文献更细致入微的观点。