2013年1月

IZA DP No. 7186:持久性偏见和工资教育模式

本文在简单的静态工资教育模式中提供了学校教育系数的OLS估计偏差的表达,其中不会占盈利持久性。有人认为,学校教育系数的OLS估计值向上偏向,偏差随着潜在的劳动力市场经验和盈利程度持续增加。另外,NLSY数据用于表明持久性偏置的幅度是不可忽略的,并且通过增加控制集不能固化偏差。此外,表明,即使考虑个人未检测的异质性和内能性,忽略累计持久性仍然是有问题的。总体而言,调查结果支持最近建议的工资教育模式估计的动态方法(2012年; 2013年)。