本文研究了澳大利亚毕业生劳动力市场的性别歧视，数据来自1999-2009年的毕业生目的地调查。应用了过度教育/必需教育/教育不足文献提供的分析框架。在早期的研究中，大学毕业生的性别工资差距小于所有工人的性别工资差距。然而，研究表明，性别工资差距随着毕业年龄的增加而扩大。有人认为，这种模式反映了传统教育和经验收入方程中对实际劳动力市场经验的错误测量对标准化性别工资差距的影响。与男性毕业生相比，女性毕业生不太可能受到过度教育。过度教育虽然与严重的惩罚有关，但并不是性别工资差距的主要原因。