大量的劳动经济学研究在假设双胞胎的教育程度是随机的情况下，使用同卵双胞胎的数据来估计上学的回报。然而，这种外生性假设一直受到普遍质疑，但迄今为止，关于这一主题的证据很少。利用双胞胎的大型数据集，包括他们在18岁时的健康状况和后来的受教育程度的综合信息，我们研究了受教育程度是否与同卵双胞胎的早期健康状况有关。一般来说，我们没有得到这样的迹象。因此，我们发现很少有证据表明双胞胎之间的早期健康差异会影响文献中对学校教育回报的估计。