人们普遍认为，德国大学的资金基础不足，也许现在是认真考虑征收高额学费的时候了。在此背景下，本文比较了传统贷款和收入或有贷款在德国大学学费融资中的作用。通过使用无条件年龄-收入分位数回归方法，我们的分析考虑了贷款辩论的两个关键方面:与正常抵押贷款类型贷款相关的还款负担规模，以及假设收入或有贷款计划对政府收入的时间结构。根据澳大利亚、英国和新西兰目前的政策办法，如果采用按收入而定的贷款制度，德国大学的学费可能会大大增加。