2007年12月

IZA DP No. 3200:欺骗和激励:不诚实如何破坏努力提供

在这篇论文中,我们展示了微妙的欺骗形式会破坏激励的有效性。我们设计了一个实验,在这个实验中,主体有意少报动态竞赛中代理之间的真实性能差异。根据标准方法,理性的智能体应该完全忽略自利主体的绩效反馈,并像没有得到任何信息一样选择自己的努力水平。然而,尽管有大量的少报,许多校长似乎表现出对说谎的厌恶,这使得他们的反馈信息丰富。因此,代理会对反馈做出反应,但会通过减少相对于完全真实的绩效反馈的努力来强烈地低估它。此外,之前被欺骗的经历会加剧这个问题,最终会降低平均努力,甚至低于没有任何反馈的情况下普遍存在的水平。因此,无反馈和真实反馈都比有偏见的反馈更适合作为激励。