许多作者最近提出，早期教育质量的异质性可能是收入代际持久性的关键机制之一。本文估计了芬兰重大教育改革对代际收入流动的影响。芬兰1972-1977年的全面学校改革大大降低了芬兰小学和中学教育的异质性程度。这项改革将中学教育的跟踪年龄从10岁改为16岁，并对所有学生实行统一的学术课程，直到初中结束。我们使用1960-1966年出生的男性代表样本，估计了改革对2000年儿子收入和1970-1990年父亲平均收入之间相关性的影响。身份识别战略依赖于一种差异中的差异方法，并利用了改革是在六年期间在各城市逐步实施的事实。结果表明，改革使代际收入相关性降低了7个百分点。