来自低收入家庭的学生有资格获得德国联邦学生经济援助计划(BAfoeG)下的学生援助。我们评估了最近一项学生资助改革的有效性，该改革大幅增加了符合条件的学生获得的金额，以提高高等教育的入学率。我们将这项改革视为一项“自然实验”，并应用差分法，使用离散时间风险率模型来估计对高等教育入学率的因果影响。我们发现，改革对入学率有一个小的积极影响，但在统计上不显著。