2022年11月

IZA DP No. 15696: VOG:利用火山爆发估算空气污染对学生学习成果的影响

这项研究将基拉韦厄火山爆发引起的变化与夏威夷公立学校学生考试成绩的普查相结合,以估计颗粒物和二氧化硫对学生表现的影响。我们利用污染的空间相关性,结合基拉韦厄的邻近程度和风向,对每所学校的污染暴露进行预测。我们精确地估计,颗粒物污染的增加会导致平均考试成绩出现微小但在统计上显著的下降。然后,利用夏威夷各学校在基线暴露方面的丰富多样性,我们估计了严重的非线性,基线污染水平较高的学校比平均污染暴露程度较低的学校考试成绩下降幅度更大。在颗粒物污染水平高于每立方米6微克(μg/m3)时,我们估计PM2.5每增加一个标准差,就会导致测试分数下降1.1%的标准差。最后,我们发现,在学校里,考试成绩下降主要集中在经济条件差的学生身上。PM2.5对学生考试成绩的影响对于最贫困的学生来说是十倍。同样,二氧化硫的影响也要大六倍。我们证明,糟糕的空气质量对经济弱势儿童的人力资本积累产生了不成比例的影响。