本文回顾和评估了近期关于毕业生溢价的研究进展，以及按学科划分的毕业生溢价差异，说明了在巨大不确定性下个人的高等教育选择。与以往的审查相比，这次审查的贡献在于收集了更广泛的证据，这些证据都涉及一个相对狭窄的问题，即研究生和学科溢价，允许选择本科学位和学位科目，其中包括攻读研究生学位的选择价值。由于考虑到自我选择，毕业后学科-工作匹配质量的问题仅被视为对主要结果的敏感性检查。我们强调，研究生和学科奖励的规模是根据具体情况而定的，特别是关于一个国家的高等教育是如何构建和资助的，但我们没有详细说明。最新的研究更受重视，这些研究揭示了高等教育和学科选择的因果关系，结论在很大程度上是由最佳证据推动的，而不是围绕相关性建立的共识。本文最后对实证证据进行了简要总结，并对未来研究的可能领域进行了简要讨论。