2021年2月

IZA DP No. 14096:识别和培养有效的教师

即将出版:教育经济基础(教育基础,5),布卢姆斯伯里出版社,2023年。

教师是学校提供的学生成功的最重要的决定因素之一。高效的教师不仅能提高学生的考试成绩,还能提高他们的出勤率、行为和成年后的收入。然而,学生并没有平等的机会接触到优秀的教师。本文回顾了学校领导和教育政策制定者在教师政策方面面临的一些主要挑战,以及应用经济学工具如何帮助解决这些挑战。第一个挑战是很难找到有效的教师。经济学家使用增值模型来评估教师的工作效率,这在某些情况下很有效,但这应该只是识别高效教师的多种衡量策略中的一部分。我们还讨论了不同的政策、激励机制、学校特色和专业发展干预措施如何提高教师的工作效率;这一点很重要,因为学校面临着招聘有效教师、帮助教师提高水平以及将低效教师赶出教室的艰巨挑战。最后,我们讨论了教师的供给和流动性,包括教师缺勤的后果,初始教学位置的分布,以及入职人员的特征和偏好。