教师是学校提供的学生成功最重要的决定因素之一。有效的教师不仅能提高学生的考试成绩，还能提高他们的出勤率、行为和成年后的收入。然而，学生不能平等地接触到优秀的教师。本文回顾了学校领导和教育政策制定者所面临的与教师政策相关的一些关键挑战，以及应用经济学的工具如何帮助解决这些挑战。第一个挑战是很难找到有效的教师。经济学家使用增值模型来评估教师的效率，这种模型在某些情况下很有效，但它应该只是识别有效教师的多种衡量策略中的一部分。我们还讨论了不同的政策、激励措施、学校特色和专业发展干预措施如何提高教师的效率;这一点很重要，因为学校面临着聘用高效教师、帮助教师提高教学水平以及将低效教师从课堂上移除的艰巨挑战。最后，我们讨论了教师的供给和流动性，包括教师缺勤的后果，最初教学岗位的分配，以及那些进入该行业的人的特点和偏好。