2004年9月
发表于:比较经济学杂志,2005,33 (2),324-350
这项研究提供了俄罗斯和乌克兰(1985-2002)在较长时期内教育回报的第一组估计。两国的教育回报率都有所提高,但俄罗斯的增幅要比乌克兰大得多。一个有趣的问题是,为什么在过渡时期,俄罗斯和乌克兰的受教育人数差异如此之大,而就业的技能构成却没有变化。我们分析教育回报的跨国差异来源的方法是比较两国之间的Mincerian收入函数,然后采用分解技术。使用半参数方法,我们利用俄罗斯特征分布、回归特征分布和不可观测数据,构建乌克兰大学和中学毕业生的反事实工资分布。这使我们能够分解两国教育回报的差异,因为劳动力市场回报的差异(价格效应)、不可观测的差异(剩余效应)和劳动力构成的差异(组合效应)。我们的结论是,在这三种效应中,价格效应对所观察到的教育回报差异做出了主要贡献。
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