2019年3月

IZA DP第12203号:综合学生支持的长期影响:来自教育途径的证据

Adam M. Lavecchia,菲利普Oreopoulos——罗伯特·s·布朗

我们评估了对教育之路计划的长期影响,该计划是一套全面的指导,辅导,小组活动和经济激励措施,为九年级开始的弱势学生提供帮助。高中行政记录与个人所得税记录相匹配,跟踪个人直到28岁,即使他们离开了家庭或省份。我们发现,高等教育机构、收入和就业对持久性有显著的正向影响。参加该计划的成年人的年收入增加了19%,就业率增加了14%,社会援助(福利)收入减少了三分之一以上。