我们使用中性独裁者和公共产品游戏设置的数据来分析10至17岁男孩和女孩在他人偏好方面的差异。结果表明，女孩具有较高的独裁者捐赠均值、平等主义决策程度，而自私决策、搭便车和效率担忧的频率较低。性别差异在大约10岁时就已经形成了。这些现象不能用性别偏好的增加、性格的差异或个性特征的影响来解释。我们得出的结论是，基因和早期社会学习是性别差异的来源，以他为中心的偏好。