为了提高员工对培训活动的参与度，德国政府于2008年推出了大规模的培训券计划，将培训费用降低了一半。本文基于随机的现场实验，分析提供培训凭证的存在和条件信息是否会对员工的实际培训活动产生影响。由于代金券是新推出的，只有四分之一的合格员工在实验时知道代金券的存在。信息干预通过电话通知了随机抽样的合格员工有关计划的细节和条件。结果表明，这些信息显著增加了接受治疗的个人对项目的知识，但对凭证的接受或培训活动的参与没有影响。其他描述性分析表明，这些零效应的原因是对自费培训的需求较低，流动性限制并没有阻止许多员工参加培训。