本文使用综合控制方法来研究拉奎拉地震如何影响当地大学的后续招生。这一问题与此次事件所造成的经济后果密切相关，因为在地震发生前，学校为当地经济做出了巨大贡献。实证结果表明，地震在灾难发生后的三个学年对拉奎拉大学的第一年入学人数没有统计上的显著影响。然而，这场天灾使一年级学生的构成发生了变化，21岁或以上的学生人数大幅增加。这很可能是由灾后采取的措施推动的，这些措施旨在减轻地震对入学人数的预期负面影响。最后，结果还表明，地震对入学人数的影响因学院而异。