对同性恋权利的承认在许多国家都是一个有争议的问题。西班牙是世界上第三个(继荷兰和比利时之后)出台法律承认同性婚姻和收养儿童的国家。在这篇论文中，我们第一次考察了在西班牙，学校是否更犹豫在孩子的预注册期间给同性恋父母反馈。为了做到这一点，我们设计了一个在学校进行的互联网现场实验。我们创造了三种类型的虚拟夫妻;一个是异性恋，一个是男同性恋，一个是女同性恋，然后给学校发邮件，明确写明性取向。我们的研究结果显示，男性同性恋夫妇收到和回答的概率明显低于异性恋夫妇(低22.5个百分点)。女同性恋者和异性恋者的反应率在统计学上没有显著差异。这一结果表明，男性同性恋伴侣可能因为缺乏母性形象而受到惩罚。