本文考察了乌拉圭“每个孩子一台笔记本电脑”计划(Plan Ceibal)对家庭劳动收入的影响。自2007年以来，乌拉圭政府向公立小学的每个孩子和每位教师发放了一台笔记本电脑。这一方案大大增加了家庭获得信息技术的机会，因为有证据表明，父母在使用这些技术。佛罗里达州的家庭在2007年收到笔记本电脑，而卡内隆斯州的家庭在2009年收到笔记本电脑。因此，利用乌拉圭国家统计局的住户调查数据，估计了一个差中差模型，以捕获提供笔记本电脑计划对劳动收入(总收入或小时收入)的影响。结果表明，该计划对收入中位数以下家庭的劳动收入有显著的正向影响。这一发现要求制定一项更有针对性的计划，向低收入家庭提供笔记本电脑，因为这些家庭的父母电脑技能较差，该计划的潜力更大。