2014年4月

IZA DP No. 8143:持久性偏见和学校教育回报

一个行之有效的实证文献表明,个人工资是持久的。有几个理论论据支持这一实证发现。然而,评估教育回报的标准方法并没有考虑到这一事实。本文研究了忽视盈余持续性的后果。特别地,它表明,最常用的学校系数的静态模型估计器都受到一个被称为“持久性偏差”的省略变量偏差的影响。